En este episodio hablo con Anna Forés sobre neuroeducación, emociones, resiliencia y el papel del profesorado en una educación con sentido. Una conversación profunda y muy práctica sobre cómo enseñar desde el conocimiento del cerebro y desde el corazón.
🎯 Algunos temas que tratamos:
Qué es realmente la neuroeducación y por qué no es una moda.
Por qué enseñar a leer demasiado pronto puede generar frustración.
Cómo aplicar la resiliencia en contextos educativos vulnerables.
El valor del respeto, la autoestima y la red de apoyo en la escuela.
Qué neuromitos siguen presentes en nuestras aulas.
Qué competencias debemos potenciar en un mundo incierto y cambiante.